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应用技术型大学“双师型”师资队伍建设研究——以许昌学院为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]许昌学院人事处,河南许昌461000
基 金：河南省教育厅科学技术研究重点项目:"河南省科技资源配置效率评价及提升路径研究"(14A630062);许昌学院招标项目:"应用技术型本科高校‘双师型’教师队伍建设研究"(02013005);许昌学院优秀青年骨干教师资助项目
年 份：2015
卷 号：34
期 号：4
起止页码：147-149
语 种：中文
收录情况：CAS、NSSD、普通刊
摘 要："双师型"教师是新形势下应用技术型大学师资队伍建设的特色和关键,是提高应用性人才培养质量的客观需要。本文以地方本科高校转型发展为立足点,阐述了校地、校企合作的内涵和意义,结合许昌学院在转型发展中对"双师型"师资队伍建设的探索实践,总结了校地、校企合作中"双师型"师资队伍建设的措施,提出了建设"双师型"师资队伍的具体建议。
关 键 词：“双师型”教师 应用技术型大学 转型发展 双百工程
分 类 号：G423]
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