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期刊文章详细信息

传统“慎独”思想与大学生网络道德教育    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张元[1] 丁三青[2]

机构地区:[1]中国矿业大学马克思主义学院,江苏徐州221116 [2]中国矿业大学发展规划处,江苏徐州221116

出  处:《广西社会科学》

基  金:教育部人文社会科学研究专项任务项目(12JDSZ2027);中央高校基本科研经费资助项目(KD2012W24)

年  份:2015

期  号:8

起止页码:212-216

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:"慎独自律"和自觉对大学生网络理性行为至为重要,即在一种缺少外部监督约束的环境中,主体仍注重提升自我的向善之情、亲善之举,并依据网络道德行为规范和自我内心的"道德法则"、"应当"、"内在的道德律令"自觉能动地做出正确的价值评判和行为选择。借鉴中国传统文化中包涵引人向善、为善、至善等道德精神的"慎独自律"思想,可以强化大学生的网络道德自律,增强主体抵御网络诱惑的能力,提高其网络认知和慎欲明辨能力,使其确立网络道德责任意识,形成网络行为自律。

关 键 词:“慎独”思想  网络道德教育 慎辨  慎言 慎隐  

分 类 号:G416[教育学类]

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同被引文献:

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