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“包装的学问”教学实录与评析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省淮南市田家庵区第十八小学 [2]安徽省淮南市大通区教育局教研室 [3]安徽省淮南市教育局教研室
年 份：2015
期 号：7
起止页码：112-114
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教学内容：北师大版《义务教育教科书·数学》五年级下册第80～81页。教学目标：1．运用长方体的表面积等有关知识，探索多个相同的长方体叠放的方法以及使其表面积最小的最优策略。2．通过解决包装中的相关问题体验策略的多样化，发展优化思想。3．通过动手操作、同伴交流体验解决问题的基本过程和方法，在活动中发展学生合情推理和演绎推理的能力，从而获得基本的数学活动经验。
关 键 词：教学实录 包装 数学活动经验 学问 义务教育 北师大版 教学内容 教学目标
分 类 号：G623.5[教育学类]
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