文献类型：期刊文章

作　　者：刘啸尘[1]

机构地区：[1]常州纺织服装职业技术学院经济贸易系,江苏常州213164

出　　处：《吉林省教育学院学报》

基　　金：江苏省高校哲学社会科学研究基金指导项目"高职高专财会专业教师‘学;做;研;教’终身学习模式的构建与实践"(编号:2014SJD521);常州纺织服装职业技术学院学术科研基金项目"高职高专财会专业教师教学与科研能力提升的路径研究"(编号:RJ201407)

年　　份：2015

卷　　号：31

期　　号：9

起止页码：115-116

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：随着信息技术越来越多地被应用于高职教育领域,对高职教师的素质提出了更高的要求。本文以高职会计专业教师为研究对象,探讨了在教育信息化背景下高职会计专业教师的机遇和挑战,并提出了相应的素质提升的路径。高职会计专业教师需从"学、做、研、教"四个方面提升其自身素质,以满足未来教育信息化程度越来越高的趋势。

关 键 词：高职教育 信息化 会计专业 素质提升  

分 类 号：G715]