期刊文章详细信息
情绪调节对大学生自尊与主观幸福感的中介作用
The Mediation Role of Emotion Regulation in the Relationship Between College Students' Self-esteem and Subjective Well-being
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]内江师范学院地理与资源科学学院,四川内江641199 [2]内江师范学院后勤处,四川内江641199
基 金:四川省高等学校思想政治教育研究会资助项目(scsz2015142);内江师范学院校级课题资助项目(12NJS21)
年 份:2015
卷 号:30
期 号:8
起止页码:46-50
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要:研究采用自尊量表、IAT范式、情绪调节问卷、正性情感负性情感量表和生活满意度问卷对329名大学生进行调查,以考查情绪调节在自尊和主观幸福感间的关系.结果表明:相比于女性,男性表达抑制较高,有更多负性情绪和较低生活满意度;内隐自尊与认知重评、表达抑制、负性情绪呈正相关,且正向预测负性情绪;外显自尊与认知重评、正性情绪、生活满意度呈正相关,与负性情绪、表达抑制呈负相关,且正向预测正性情绪和生活满意度,负向预测负性情绪;认知重评和表达抑制在外显自尊与主观幸福感间起着部分中介作用.
关 键 词:大学生 自尊 主观幸福感 情绪调节 中介作用
分 类 号:B844]
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