期刊文章详细信息
在线写作自动评估系统在大学英语写作教学中的应用——以句酷批改网为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]右江民族医学院外语系,广西百色533000
基 金：2014年度广西高校科研项目"同步在线的同侪互评对民族医学院校大学生写作心理的影响"(项目编号:YB2014306)的阶段性成果
年 份：2015
期 号：8
起止页码：24-27
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：学生对习作的反复修改和教师的及时批改与反馈是写作的重要环节,对激发学生英文写作兴趣和提高写作水平有着不可估量的作用。将在线写作自动评估系统融入写作教学是大学英语写作教学改革的重要途径之一。文章以句酷批改网为例,以学生的作文样本为研究语料,采用实证研究方法,着重探讨了在线写作自动评改系统的实时评分、修改记录、按句点评和语料库功能对学生英语写作的有效性。
关 键 词：句酷批改网 大学英语 写作教学
分 类 号：G434[教育学类]
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