文献类型：期刊文章

作　　者：丁雪梅[1] 张晓君[2] 王鹏[1] 赵云[1] 李玉梅[1] 谭智敏[3] 丛彦龙[4] 张乃生[4] 成军[4] 包国章[5] 赵志辉[1] 邢沈阳[1] 沈景林[1]

机构地区：[1]吉林大学动物科学学院,吉林长春130062 [2]吉林大学农学部网络与教育技术中心,吉林长春130062 [3]吉林大学农学部图书馆,吉林长春130062 [4]吉林大学动物医学学院,吉林长春130062 [5]吉林大学环境与资源学院,吉林长春130023

出　　处：《实验室研究与探索》

年　　份：2015

卷　　号：34

期　　号：6

起止页码：207-212

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2014、CAS、CSA-PROQEUST、INSPEC、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：翻转课堂是知识传授与知识内化的颠倒安排,改变了传统的教学模式。在研究国内外翻转课堂教学模式基础上,结合实验教学的实践和体会,创造性地设计与构建了实验教学翻转课堂教学模式,真正实现了个性化教学,对应用该模式时应重点关注的问题进行了冷静分析,以期为我国实验教学改革提供借鉴。

关 键 词：微课程  翻转课堂  实验教学 大学教学 教学模式

分 类 号：G624.0[教育学类]