期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]成都师范学院体育系
年 份:2015
卷 号:0
期 号:27
起止页码:279-279
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:微观念在人们生活中体现很多,从微博、微信、微小说、微电影、微旅行、微社交到最近炙手可热的微公益、微监督等,都充分体现出微时代中短小精悍、互动性强、参与范围广、传播速度快等特点。本文通过微课在中小学体育中的应用进行分析,从而为微课程的功能和教学价值探索奠定基础。
关 键 词:微课 中小学 体育教学 应用
分 类 号:G40-057]
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