期刊文章详细信息
基于微课的翻转课堂在口腔组织病理实验教学中的应用
Application of the flipped classroom combined with micro-lectures in oral pathology experiment teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]第四军医大学口腔医院,西安710032
年 份：2015
卷 号：29
期 号：4
起止页码：402-405
语 种：中文
收录情况：JST、RCCSE、普通刊
摘 要：为解决传统口腔组织病理学实验教学中存在的问题,提高实验教学效果,提出了基于微课的翻转课堂教学模式,并将其应用于口腔病理实验教学中,最后对教学效果进行评估、分析以及总结。指出基于微课的翻转课堂教学模式有利于培养学生独立思考和解决具体问题的临床思维能力,是提升口腔组织病理学实验教学效果的一种有效方法。
关 键 词：口腔病理学 实习教学 翻转课堂
分 类 号：G434[教育学类]
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