期刊文章详细信息
菲律宾圣托马斯大学生理学教学简介及教学实践启示
Introduction and enlightenments of physiology teaching in University of San Thomas
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南中医药大学医学院生理学教研室,长沙410208
基 金：湖南省普通高等学校教学改革研究基金资助项目(湘教通〔2011〕315号-185)
年 份：2015
卷 号：17
期 号：8
起止页码：733-735
语 种：中文
收录情况：JST、RCCSE、普通刊
摘 要：介绍菲律宾圣托马斯大学生理学教学过程,包括小组讨论、图形复习、案例教学以及实验会议等。通过实践,阐述了这种以学生自主学习为主的教学方式对于医学教学的启示,以便更好地培养学生的自主学习能力。
关 键 词：生理学 菲律宾圣托马斯大学 教学方法 自主学习
分 类 号：R33]
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