期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北大学校长办公室,河北保定071000 [2]河北大学教育学院,河北保定071000 [3]河北农业大学现代科技学院,河北保定071000
基 金:河北省教育厅人文社会科学重大课题"教育信息化视野下学生学习方式变革的理论与实验研究"(项目编号:ZD201434);河北省社科基金项目"中美比较视角下信息技术与课堂教学深度融合的策略研究"(项目编号:HB15JY084)的阶段性研究成果
年 份:2015
卷 号:25
期 号:8
起止页码:107-112
语 种:中文
收录情况:CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要:随着创客文化和创客教育在我国的不断发展,教育研究者围绕创客教育和教育创客展开了积极的研究,积累了比较丰富的研究成果。文章通过期刊文献检索,对近年来我国学者有关创客研究的60余篇论文进行了梳理,对教育创客、创客教育的相关概念、特点进行了分析,并提出了后续研究的建议,以期对我国教育视域下创客的发展研究有所借鉴。
关 键 词:创客 教育 述评
分 类 号:G40-057]
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引证文献:
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