文献类型：期刊文章

作　　者：陈宗章[1] 李大伟[2]

机构地区：[1]南京邮电大学马克思主义学院 [2]南京邮电大学宣传部

出　　处：《学校党建与思想教育》

基　　金：2014年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"网络思想政治教育主体及其协同的研究"(14YJC710008);2014年度江苏省社会科学基金项目"习近平总书记关于网络强国建设重要论述研究"(14SZB005)阶段成果

年　　份：2015

期　　号：8

起止页码：20-23

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：网络空间是一个流动的、不断生成的社会性空间。网络思想政治教育即是在网络空间中展开的意识形态实践活动。网络思想政治教育主体是具有思想政治教育的自觉意识和行为能力,实际参与到网络意识形态实践活动之中的人或组织。围绕"教育与被教育"的实践关系,网络思想政治教育主体在交往互动中完成网络空间中思想关系(意识形态关系)的生产和传递,网络思想政治教育的主体空间得以确证。透过网络思想政治教育主体空间的生成过程,需要在"主体-空间-客体"的三元结构中整体把握网络思想政治教育主体的空间结构。

关 键 词：网络 空间  思想政治教育 主体  

分 类 号：D64[政治学类]