期刊文章详细信息
应用型大学对《数值分析》课程教学改革的探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆科技学院数理学院,重庆401331
基 金：重庆市研究生教育优质课数值分析(Cqyyzk201351)
年 份：2015
卷 号：35
期 号：8
起止页码：143-144
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：文章分别针对课程教材、授课原则、理论教学、实验教学以及最后的考察模式等教学环节进行了研究和分析。通过分析,对每个教学环节都做出一系列的改进和完善,从而更加有效地保证了课程的教学质量,进而培养和提升学生利用数值方法解决实际问题的能力。
关 键 词：数值分析 教学模式 实验操作 综合考核
分 类 号：G642]
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