期刊文章详细信息
案例教学在初中生物教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省高青县第三中学,山东高青256300
年 份：2015
期 号：36
起止页码：249-250
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：案例教学法是国内外专家学者通过近百年的时间进行分析研究而得到的教学方法,现在已经被广泛地运用到了基础教育和高等教育的教学中。就实际情况来看,初中生物教学多数以硬性灌输式、传统讲授式的教学方法进行教学,很少或者是没有机会让学生参与合作探究、互动交流中去。学生因为没有得到亲身经历,所以严重缺乏独立思考的能力,学生自身的问题意识、创新意识、信息意识等都明显培养不足,生物学科作为一门最贴近自然的学科,与我们实际生活有着密切的联系,如何把案例教学法融入到实际的生物教学中去,就成了教师们要面临解决的问题。
关 键 词：案例教学 初中生物教学 实际应用
分 类 号：G632.0[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
