期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]中国石油大学(华东)储运与建筑工程学院工程力学系,山东青岛266580
基 金:中国石油大学(华东)教学改革项目:借鉴国外主动探究式教学模式;以培养创新型人才为导向的<理论力学>教学改革(JY-B201430);储运与建筑工程学院教改项目:适用于石工和储运专业的教学改革;增强试验和多媒体动画在课堂教学中的应用;山东省自然科学基金(ZR2013AL017)对本论文的支持
年 份:2015
期 号:36
起止页码:99-100
语 种:中文
收录情况:RCCSE、普通刊
摘 要:本文介绍了一种理论力学的新型教学方法,主要包括:增加课堂演示实验、深化计算软件的应用和增加设计报告性大作业等。通过这些举措,可提高学生运用所学知识解决工程实际问题的能力(工程能力),激发他们的创新思维。
关 键 词:理论力学 演示实验 计算软件 工程能力 创新思维
分 类 号:G642.0]
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