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高校社区文化与学习文化融合策略探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京工程学院发展与对外合作处
基 金：南京工程学院校园文化建设专项课题(课题编号:KJZXWH201307)成果之一
年 份：2015
期 号：13
起止页码：30-32
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：建构主义是近年来在学习理论领域内的标志性成果,对教育改革有着重大的指导意义。校园社区文化和学习文化都是校园文化的重要组成部分,它们有着千丝万缕的联系,将两者融合起来将对学生的成长和学校的发展有着重大意义。本文作者根据建构主义理论,对校园社区文化和学习文化融合的必要性和可能性及融合途径与实施策略进行有益探索。
关 键 词：高校 建构主义 社区文化 学习文化 文化融合
分 类 号：G641]
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