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美国NSSE的解析及其对我国学校内部评估的启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]红河学院教育评估中心,云南蒙自661199
年 份：2015
期 号：8
起止页码：93-96
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：通过对美国"全国学生学习投入调查(NSSE)"的实施背景、理论基础、实施过程进行分析,以及对美国"全国学生学习投入调查(NSSE)"的汉化工作的进展进行了简要阐述,从而对学校开展评估工作和质量监控提出有效的建议。
关 键 词：NSSE 内部评估 启示
分 类 号：G649.1]
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