期刊文章详细信息
试论分层教学法在高中历史教学中的有效运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四会中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：23
起止页码：52-53
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：为了从根本上转变学生的学习方式以及教师在课堂上的教学模式,我们将分层次教学法作为历史教学的核心,课堂上采用自主学习与发展的教学模式,从而有针对性的实施教学过程,使得历史教学课堂的效率得到提升。
关 键 词：分层教学法 高中 历史教学 运用
分 类 号：G633.51[教育学类]
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