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期刊文章详细信息

加强教师意识形态教育的必要性——以西藏高校为背景的研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张广亮[1] 汪念念[2]

机构地区:[1]西藏大学人事处,拉萨850000 [2]西藏大学师范学院,拉萨850000

出  处:《黑龙江省政法管理干部学院学报》

基  金:西藏自治区人文社科项目"养成教育视角下中国梦融入西藏大学生思想政治教育研究"的阶段性成果(2013ZJRW28);全国教育科学"十二五规划"2014年教育部青年课题"社会转型期藏族大学生宗教价值观研究"的阶段性成果(EEA140386)

年  份:2015

期  号:3

起止页码:155-156

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:意识形态工作是党的一项极端重要的工作,西藏处于反分裂斗争的最前沿,加强教师队伍的意识形态教育是促进西藏教育健康、持续、稳定发展的必然选择。加强高校师资队伍意识形态教育必须围绕"办好人民满意的大学"这个中心,坚持尊重社会主义教育发展规律原则和坚持主动性原则,做好加强"三个自信"教育、深入开展社会主义核心价值体系教育和弘扬主旋律、传播正能量"三件大事"。

关 键 词:西藏  高校教师 意识形态教育

分 类 号:G655[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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