文献类型：期刊文章

作　　者：刘丹红[1] 罗小楠[2] 杨喆[1] 杨鹏[1]

机构地区：[1]第四军医大学卫生信息研究所,西安市710032 [2]第四军医大学训练部继续教育处,西安市710032

出　　处：《中国卫生信息管理杂志》

年　　份：2015

卷　　号：12

期　　号：3

起止页码：237-241

语　　种：中文

收录情况：JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：卫生信息技术(HIT)人才培养是卫生信息化建设的关键要素。美国ONC的HIT培训课程开发项目提出了20个课程构件,供不同职业定位和专业背景者选择使用。生物医学信息学(BMI)是HIT知识的源泉,它运用计算机、通讯和信息技术,开发、研究和应用一系列理论、方法和技术,用于生物医学数据、信息和知识的处理,使基础医学、临床研究和实践以及各类医疗保健机构实现对接和协同。BMI包括转化生物信息学、临床信息学、公共卫生信息学等研究方向,其知识体系的构成因人才培养层次和从事HIT工作的种类而异。我国目前HIT从业者的培训和高校BMI学历教育的课程内容尚不完善,急需跟进学科发展的国际前沿,进行科学系统的设计。

关 键 词：卫生信息技术 生物医学信息学  教育 课程开发

分 类 号：R-39] R192