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期刊文章详细信息

基于微信订阅号的辅助教学平台    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王翠青[1] 彭弗楠[1] 陈未如[1]

机构地区:[1]沈阳化工大学计算机科学与技术学院,辽宁沈阳110142

出  处:《计算机教育》

年  份:2015

期  号:14

起止页码:111-115

语  种:中文

收录情况:JST、NSSD、RCCSE、普通刊

摘  要:介绍利用微信订阅号作为课堂教学的辅助平台,提示学生课前预习、课后巩固,设计实现趣味问答等环节,阐述如何将辅助教学平台部署到学生每天都离不开的手机中,提高学习效率。

关 键 词:微信订阅号  辅助教学平台

分 类 号:G642]

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同被引文献:

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