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形成性评价考核在医学分子生物学教学中的实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南中医药大学医学院生物化学与分子生物学教研室,长沙410208 [2]中南大学湘雅二医院
基 金：湖南中医药大学教学改革研究基金资助项目(2014-20)
年 份：2015
卷 号：17
期 号：7
起止页码：595-597
语 种：中文
收录情况：JST、RCCSE、普通刊
摘 要：为在有限的课时中围绕教学目标提高医学分子生物学教学质量,将形成性评价考核应用于医学分子生物学课程中,并采用期末考试、实验技能考核、撰写小综述及课堂提问等多种考核形式考查学生成绩。结果显示形成性评价考核较传统考核明显提高学生平时成绩,学生的综合成绩中优秀率、良好率和中等率均高于传统考核;而其及格率和不及格率均低于传统考核。因此,形成性评价考核能够增强教学效果,促进医学分子生物学教学质量提高。
关 键 词：医学分子生物学 形成性评价 考试
分 类 号：R34[基础医学类]
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