期刊文章详细信息
“五法”让学生爱上思想品德课
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]白银市教育局
年 份：2015
期 号：14
起止页码：112-112
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：初中生处于半成熟向成熟的过渡阶段，他们自尊心强、思想敏感、追求自由、可塑性强，在学习中除了对知识的渴求，还有情感、个性和价值观的需要。因此，思想品德课教师要了解和把握初中生的心理需求，在教学过程中要关注学生的情感体验，让学生体验到平等、自信、互助，在轻松快乐的氛围中学习，无疑将极大地增加学生的学习兴趣和热情。
关 键 词：初中生 思想品德教学 平等 参与
分 类 号：G631[教育学类]
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