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期刊文章详细信息

“融入式”温病学教学模式的探讨    

  

文献类型:期刊文章

作  者:郑旭锐[1] 周永学[1] 杨景锋[1] 李磊[1] 惠毅[1] 王礼凤[1] 闫曙光[1] 宋健[1] 曹宁[1]

机构地区:[1]陕西中医药大学基础医学院温病学教研室

出  处:《亚太教育》

基  金:陕西中医学院<温病学>课程综合改革资助项目;陕西中医学院教改项目;编号:2013jg23

年  份:2015

卷  号:0

期  号:25

起止页码:99-99

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:温病学是一门经典的中医学桥梁课程,我们在温病学教学中合理使用"融入式"教学法,其内容包括:将温病学发展前沿融入教学;将与相关学科的比较融入教学;将临床典型病例融入教学;将临床见习内容融入教学;将温病学家的事迹形象的融入教学,通过该教学法提高了温病学的学习质量。

关 键 词:“融入式”教学  温病学

分 类 号:G642]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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