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期刊文章详细信息

“互为主体”师生互动模式的构建与实践    

  

文献类型:期刊文章

作  者:肖湘平[1] 徐小霞[2]

机构地区:[1]华中农业大学教务处 [2]华中农业大学信息学院

出  处:《中国大学教学》

年  份:2015

期  号:7

起止页码:66-69

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:本文在分析师生互动关系面临的现实困境基础上,结合农林院校特性,阐述了华中农业大学构建师生互动关系的实践:以构建"互为主体"的关系为目标,依托有形课堂与无形课堂双重载体,确定了"一个中心,两种融合、三个转变,四项创新"的建设思路,从建立宏微观保障机制、改革传统课堂教学模式、拓展无形课堂空间等层面入手,逐步形成了"和谐、民主、融合、发展"的师生关系新格局。

关 键 词:师生互动 互为主体  有形课堂  无形课堂  

分 类 号:G642.4]

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同被引文献:

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