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期刊文章详细信息

成为有风格的教师    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张朝全[1]

机构地区:[1]重庆市万州区百安移民小学

出  处:《教学与管理(小学版)》

年  份:2015

卷  号:0

期  号:7

起止页码:51-52

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、核心刊

摘  要:教育是有性格的,这性格便是教师的特色,当这特色渐渐走向成熟、趋于丰满时,教师的风格便形成了。对于教师的风格,我们所能见到的,只是其外部表现,但其风格的形成却是根植于其内的,是其人格的历练。教师教学风格的形成是教师走向成熟的标志,是教师走向教育自由王国的见证,它昭示着教师对自己的教学能做到游刃有余,对达成教育目标更多一些理性和快捷方式。

关 键 词:快捷方式  教育目标 外部表现  国画大师 清华大学校长 复制粘贴 风格即人 美国生物学家  王崧  程序软件  

分 类 号:G451.6[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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