期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]连云港市向阳小学
年 份:2015
卷 号:0
期 号:7
起止页码:78-79
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:笔者通过调查与研究,科学地分析当前小学生修改作文现状,找出小学生自主评改作文能力薄弱的成因,深刻剖析教师在作文指导中出现的问题与不足,通过长期课堂教学实践,运用校园网络习作平台不断摸索探究提升学生自主修改作文能力的最佳策略,总结指导学生自主修改作文教学的有效方法和途径,以此培养学生习作兴趣,提升学生习作水平。
关 键 词:网络习作平台 自主评改作文 指导策略
分 类 号:G434[教育学类]
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