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期刊文章详细信息

形声字声旁家族的一致性与对外汉语教学    

Consistency of Phonetic Families and Principles of Teaching Chinese as a Foreign Language

  

文献类型:期刊文章

作  者:金善娥[1] 辛承姬[2]

机构地区:[1]香港理工大学中文及双语学系 [2]韩国梨花女子大学外国语教育特殊大学院

出  处:《汉语学报》

基  金:香港理工大学研究基金资助(编号:4-ZZBG)的课题成果

年  份:2015

卷  号:0

期  号:3

起止页码:19-30

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、核心刊

摘  要:本文基于汉语水平提高、对声旁家族的认知就会增强的前提,探讨利用声旁家族之间的一致性(具有同一声旁的"声旁家族"的读音的类似程度)来进行对外汉语形声字教学的具体步骤和原则。本文以《新HSK词汇大纲》中所出现的形声字与其声旁字为考察对象,分析声旁家族及其一致性,参照考察分析所得结果,提出适用于对外汉语形声字教学的建议。

关 键 词:《新HSK词汇大纲》  形声字 声旁家族 一致性

分 类 号:H195[中国语言文学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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