文献类型：期刊文章

作　　者：成刚[1] 孙宏业[1] 杜育红[1]

机构地区：[1]北京师范大学教育学部教育经济研究所/首都教育经济研究院,北京100875

出　　处：《教育发展研究》

基　　金：北京市教育科学"十二五"规划2011年度重点课题"北京市教育资源配置及其优化途径"(AAA11005)的部分成果

年　　份：2015

卷　　号：35

期　　号：11

起止页码：15-21

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：在"后4%"时代教育经费相对充足的新背景下,对如何监管好教育经费、防止腐败尚缺乏理论探讨和政策实践。本文从法律框架、组织机构、绩效问责、廉洁教育和公众参与五个方面,比较分析了中美两国中央政府教育经费监管体系,提出应完善法律体系,细化执法程序;整合内部机构,加强垂直统管;加快绩效问责探索,提高资金使用效益;提高道德教育实效,细化行为准则;加大信息公开力度,鼓励社会监督等政策建议。

关 键 词：经费防腐  腐败公式  监管体系  

分 类 号：G526.7[教育学类]