期刊文章详细信息
初中物理互动讨论课堂模式的构建
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]扬州市梅岭中学(京华城校区)
年 份：2015
卷 号：0
期 号：8
起止页码：63-64
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着我国新课程教学改革的逐步进行,在现阶段中学物理课堂上,互动探讨教学模式已经被越来越多的师生所认同.所谓互动探讨教学模式就是在教学中充分以学生为主体,让学生以团队模式探讨问题,从而得到问题的答案.这种教学方法能够充分激发学生的学习兴趣,提高学生学习的能动性,并且在这种教学方法中,教师充分融入学生们的学习之中,从而及时了解学生知识的盲区,及时调整自己的教学方案.下面将对如何构建初中物理互动探讨课堂提出几点建议.
关 键 词：课堂模式 初中物理 以学生为主体 新课程教学改革 互动探讨 学习兴趣 教学模式 教学方法
分 类 号：G424.21]
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