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小学高年级“小古文”教学方法例谈
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南京理工大学实验小学,210000 [2]江苏省南京市北京东路小学阳光分校,210000
年 份：2015
卷 号：0
期 号：7
起止页码：35-35
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在小学语文课堂上开展文言文教学面临着如下困难：学生对文言文文体的陌生感,以及这种陌生感带来的学生对文言文学习的恐惧感。这一问题能否解决,决定着小学生能否在这一阶段学好文言文。笔者在多年的文言文教学实践中,逐渐找到了小学文言文教学的一个有效策略：＂读＂学为法;＂趣＂导为策;＂渔＂法为上。
关 键 词：教学方法 小学生 高年级 教学实践 恐惧感 课堂 语文
分 类 号：G623.5[教育学类]
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