文献类型：期刊文章

作　　者：邸永江[1] 贾碧[1] 邱杨[1]

机构地区：[1]重庆科技学院冶金与材料工程学院,重庆401331

出　　处：《广州化工》

基　　金：重庆科技学院2013年高等教育研究课题(No:GJ201312)

年　　份：2015

卷　　号：43

期　　号：13

起止页码：204-205

语　　种：中文

收录情况：CAS、普通刊

摘　　要：应用能力和创新能力培养是重庆科技学院实验教学的主要目标。《陶艺作品设计与制作》围绕培养应用性和创新型人才的教学目标,对实验课程教学方式进行了改革—从以"以学生为主导"为出发点,提高学生的兴趣,诱发其积极性和主动性,采取了以下几点措施:(1)吸收其它专业学生参与,为专业学习添加活力;(2)作品设计和制作实施自主开放性的实验教学模式;(3)开展合作和写作学习;(4)采纳灵活的考核方式。经过初步的实践,学生的动手能力、创新能力得到了提高,综合素质也得到了增强。

关 键 词：实验课程 陶艺作品设计与制作  教学模式改革与实践 积极性  合作学习  

分 类 号：C642.4[社会学类]