期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省张家港市泗港小学
年 份:2015
期 号:21
起止页码:89-90
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:新时期教育思想强调"快乐学习",重视学生的愉悦感受,这诚然是人性合理的,但体育教学,作为偏重身体体验、精神培养的素质学科,对学生的感官影响更加突出,为此也多了一份责任:由身到心的抗挫品质培养,让学生在体育学习得到技能与意志的双重提升。
关 键 词:小学体育 抗挫能力培养 教学策略
分 类 号:G633.3[教育学类]
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