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期刊文章详细信息

基于知识图谱软件分析近十年我国高等教育研究现状——以CNKI期刊(2005~2014年)数据为例    

Analysis of the Current Situation of Higher Education in the Past Ten Years Based on Knowledge Map Software——A Case Analysis of CNKI Journal(2005~2014) Data

  

文献类型:期刊文章

作  者:钟名扬[1,2] 伦艳华[2]

机构地区:[1]北京信息科技大学党委宣传部,北京100192 [2]北京师范大学教育学部高等教育研究所,北京100875

出  处:《河北科技大学学报(社会科学版)》

基  金:北京信息科技大学校级课题(2014GJYB05)

年  份:2015

卷  号:15

期  号:2

起止页码:94-99

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:知识图谱理论和关键词共现技术为高等教育研究提供了量化研究的新视角。以“高等教育”为主题,对2005-2014年高等教育核心期刊在中国知网(CNKI)的文章进行检索,运用知识图谱软件分析发现,人才培养研究仍然是近十年我国高等教育研究的长期性关注点,突显热点是政策解读类研究,而高等教育内涵式发展则可能成为未来的研究热点。研究还发现了12位h指数大于20的高影响力学者。

关 键 词:高等教育研究 知识图谱软件  CNKI H指数

分 类 号:G640]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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