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期刊文章详细信息

积极心理学视野下高校心理健康课程教学的反思与实践    

Teaching Reflection and Practice about the University Mental Health Course from the Perspective of Positive Psychology

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘莉湘君[1] 詹皖生[2]

机构地区:[1]桂林航天工业学院学生工作处 [2]桂林航天工业学院学院办公室,广西桂林541004

出  处:《玉林师范学院学报》

基  金:广西教育科学"十二五"规划2013年度广西学生资助研究专项课题<积极心理学视野下贫困大学生心理弹性研究>(2013ZZ017)阶段性成果

年  份:2015

卷  号:36

期  号:3

起止页码:143-147

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:积极心理学是20世纪末兴起的以研究人的美德和潜力,并帮助所有人获得幸福为目标的重要的心理学力量,它超越了消极心理学,成为当代心理学研究的核心价值。在积极心理学导向下,通过在高校心理健康教育课程中开展体验法、案例法、团体活动法等教学实践,对增强大学生积极情感、塑造大学生积极人格、促进大学生人际和谐等进行了积极探索。

关 键 词:积极心理学 心理健康 教学实践

分 类 号:G444[心理学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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