期刊文章详细信息
微课程与MOOC的对比分析与展望
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江西科技师范大学文科综合实验中心 [2]江西科技师范大学
年 份：2015
卷 号：14
期 号：9
起止页码：106-107
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着移动互联网技术推动移动通讯设备、社交媒体的发展,开放与共享教育理念的普及,近几年,微课程和MOOC等学习形式开始出现并迅猛蔓延开来。本文对两者进行了比较,指出了如何将微课程与MOOC进行融合,同时展望了两者的发展前景。
关 键 词：微课程 教学资源
分 类 号：G434[教育学类]
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