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期刊文章详细信息

以创新提问为支架培养批判性思维    

  

文献类型:期刊文章

作  者:梅学芳[1]

机构地区:[1]湖北第二师范学院外国语学院

出  处:《中小学外语教学》

年  份:2015

卷  号:38

期  号:7

起止页码:14-17

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、核心刊

摘  要:本文以支架理论为基础,探讨了在高中英语阅读教学中,如何以美国教育家塔巴的Qu:Est教学策略为宏观框架来设计创新问题序列,并以此为支架发展学生的批判性思维能力,然后结合教学实例阐述了阅读教学中教师如何在课前、课中、课后三个环节设计创新提问。

关 键 词:批判性思维 创新提问 有效提问策略 支架  Qu:Est  

分 类 号:G633.41[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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