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期刊文章详细信息

让数学思想的渗透成为数学教学的理想追求    

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙政[1]

机构地区:[1]江苏淮安市外国语实验小学

出  处:《基础教育研究》

年  份:2015

卷  号:0

期  号:9

起止页码:57-58

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:数学思想的教学是数学教学的核心。在当下的数学课堂中,多数教师仍然以知识教学为重,忽视基本的数学方法与思想。作为数学精髓和灵魂的数学思想,是数学教学的重要目标,在数学教学中要有机渗透数学思想,使数学课堂散发出浓浓的数学味道,让数学思想的渗透成为数学教学的理想追求。

关 键 词:数学思想 原型  价值  渗透  

分 类 号:G623.5[教育学类]

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