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参与大学治理对大学生法治精神培育的启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]杭州电子科技大学卓越学院学生工作办公室
基 金：2014年教育部人文社会科学研究专项(高校思想政治工作)"基于学生参与大学治理的公民教育路径研究"(项目编号:14JDSZ3063)的阶段性成果
年 份：2015
期 号：3
起止页码：20-23
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：当前,大学生法治精神培育面临诸多困境。学生参与大学治理,为大学生法治精神培育设定了运行轨道、提供了价值指引、提出了目标指向。基于学生参与治理的大学生法治精神培育,需要适应新常态下我国高校实际情况,构建法治精神培育的新路径,让大学生在参与治理实践中以法治的价值立场来思考,以法治的主体标准来定位,以法治的秩序路线来处事。
关 键 词：大学生 大学治理 培育法治精神
分 类 号：G641]
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