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期刊文章详细信息

构建导师在研究生教育中的长效机制——基于导师对研究生影响度调查    

Constructing a Long-term Tutorial Mechanism in Postgraduate Education——Based on the Survey of Tutor's Impact on Postgraduate

  

文献类型:期刊文章

作  者:杜旭晨[1] 刘子实[2]

机构地区:[1]西安建筑科技大学思想政治理论教学研究院,陕西西安710055 [2]西安科技大学纪委,陕西西安710054

出  处:《技术与创新管理》

基  金:陕西省教育厅2013年科学研究计划(人文社科专项)项目(13JK0013)

年  份:2015

卷  号:36

期  号:3

起止页码:305-312

语  种:中文

收录情况:JST、NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:导师在研究生教育中具有重要影响。通过对西安市三所高校的300名研究生进行问卷调查,对10位导师进行访谈调研,利用sas10.3软件进行数据管理和统计分析,考察导师对研究生的影响度。基于对数据的分析整理,得出导师在科研能力、治学态度、专业知识、道德修养和学术兴趣5个方面对研究生有显著影响的结论,并给出导师指导研究生人数和导师对研究生指导频率的合理化建议。提出以充分发挥导师在研究生思想政治教育中的作用为基点,从坚持"育人为本,德育为先"的教育理念、建立研究生导师的培养能力评估机制、完善研究生导师的管理制度和赋予研究生导师充分的权利4个方面提出建议,构建导师在研究生教育中的长效机制,促进研究生培养质量的提高。

关 键 词:导师 研究生  育人机制 长效机制  

分 类 号:G645]

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同被引文献:

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