期刊文章详细信息
大学英语翻转课堂与多元评价体系研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]大连大学英语学院
年 份：2015
卷 号：0
期 号：7
起止页码：71-72
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：近年来,翻转式学习备受教育界的瞩目。国内学者对翻转课堂教学模式与大学英语相结合进行了广泛的研究与实践,但现有研究大都从宏观角度论证翻转课堂与大学英语的关系,鲜有涉及具体的微观研究,如大学英语翻转课堂的评价体系。本文首先探讨了教学评价的涵义与分类,阐述了多元评价的理念,最后指出多元评价体系应用于大学英语翻转课堂教学应注意的问题。
关 键 词：翻转课堂 大学英语 多元评价
分 类 号：G642.4]
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