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浅析美国高校服务学习培养体系——以美国IUPUI大学实证考察为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中山大学团委
基 金：广东省教育厅2014年度高等学校思想政治教育一般课题阶段成果;编号:2014YK026;广东团省委2014-2015年度青少年和青少年工作研究委托研究重点课题阶段成果;编号:2014WT036;2014年中山大学高校管理研究课题青年项目阶段成果;编号:2014C010674
年 份：2015
卷 号：0
期 号：10
起止页码：295-296
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：美国推行的"服务学习"是将社会服务和知识学习相结合的一种尝试,是当前美国学校品格教育与公民教育的一种重要方式。本文借助美国高校实证考察,初步解读美国公立大学服务学习培养现状及服务学习中心工作模式。
关 键 词：美国高校 服务学习
分 类 号：G40-059.3]
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