期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京市朝阳区安慧里中心小学
年 份:2015
卷 号:0
期 号:13
起止页码:101-102
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:凡是有教育的地方就会有迁移,从来不存在相互间不产生影响的学习,因此,迁移在学校教育教学中无所不在,教师应如何促进学生在不同情境中运用所学的知识,从而促进学生的迁移能力呢?主要从知识、基本技能和认知策略这三个方面来提出相应的教学举措。
关 键 词:迁移能力 认知策略 基本技能
分 类 号:O1-4[数学类]
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