期刊文章详细信息
基于协同育人视角的高职人才培养模式探索——以广州番禺职业技术学院珠宝学院为例
Exploration on Talents Training Mode of Higher Vocational Education Based on Collaborative Education Perspective——A Cases Study of Jewelry Institute of Guangzhou Panyu Polytechnic
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广州番禺职业技术学院珠宝学院,广东广州511483
基 金："珠宝首饰类专业高技术技能型人才协同育人平台"(粤教高函[2014]122号)
年 份：2015
卷 号：14
期 号：3
起止页码：50-54
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：基于协同育人视角的高职人才培养模式探索,是实现高职教育人才培养模式改革的有效途径,是落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》"以就业为导向,推进教育教学改革"的具体要求。近年来,广州番禺职业技术学院珠宝学院探索校企合作途径、全方位服务企业需求、实现三方共赢目标,共同建设协同育人平台,并在此基础上,对专业人才培养模式改革进行了有益的探索,并取得了良好的效果。
关 键 词：协同育人 人才培养模式改革 校企合作
分 类 号：G712.0]
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