文献类型：期刊文章

作　　者：陈英杰[1] 刘健[1] 唐新军[1] 崔龙[1]

机构地区：[1]新疆农业大学水利与土木工程学院,乌鲁木齐830052

出　　处：《中国管理信息化》

基　　金：新疆农业大学教研项目;新疆农业大学水利水电工程重点学科资助项目

年　　份：2015

卷　　号：18

期　　号：13

起止页码：246-248

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：针对传统的教学模式及授课方式与大学生学习的积极性、学习兴趣产生矛盾,不匹配的问题,将"以赛促学、以赛促练、以赛促教"的教学模式贯穿大学生学习的全过程,形成"4年不断线"的工科学生竞赛与教学结合的实践教学模式。通过"课程竞赛+技能竞赛+职业竞赛+创新竞赛"的实践教学过程,将竞赛与教学相结合,达到塑学风、促教风的成效。运用工科学生竞赛平台,激发学生的学习兴趣、能动性、积极性,对培养学生的动手能力和工程素质,以及提升教师教学水平有着十分重要的实践意义。

关 键 词：以赛促学  以赛促练 以赛促教  教学 工科大学生竞赛  

分 类 号：G64]