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思想政治理论课分专题分组教学改革探索——以贵州师范学院为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]贵州师范学院马列主义教学部
基 金：贵州师范学院教改重点项目"<思想道德修养与法律基础>课堂教学有效性标准研究"(贵师院发[2013]63号)
年 份：2015
期 号：10
起止页码：27-29
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：思想政治理论课教学实践表明,按照一系列的标准,进行分专题和分组教学,对于克服公共课教学特别是大班教学在管理上的困难、增强学生对公共课的兴趣和重视程度,并最终提升思想政治理论课的教学效果和育人质量,都有着紧密的关系。
关 键 词：思想政治理论课 专题教学 分组教学 改革探索
分 类 号：G651[教育学类]
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