期刊文章详细信息
医学伦理学“知行一体”教学模式改革探索
Medical Ethics “Unity of Knowledge and Practice” Teaching Model Reform
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海南医学院医学教育研究所,海南海口571199 [2]海南医学院人文社科部,海南海口571199
基 金：2013年海南省教育厅高等学校科学研究项目"医学生人文素养培育体系研究"(编号:Hjsk2013-38)成果之一;海南医学院专项课题"医学生人文素养培育体系研究"(编号:HYZX201006)成果之一
年 份：2015
卷 号：16
期 号：2
起止页码：141-143
语 种：中文
收录情况：NSSD、UPD、普通刊
摘 要：通过论述知行一体概念,提出医学伦理学教学模式改革,引入案例教学、模拟实践等多种教学方法;以第二课堂为依托,引入体验式学习机制;改革评价方式,将过程性评价和终结性考核合理结合,全方位培养医学生的人文素养。
关 键 词：医学伦理学 教学模式 知行一体
分 类 号：R-052]
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