文献类型：期刊文章

作　　者：原增艳[1] 宋小锋[2] 张俊丽[1] 杜纪英[1] 郭庆合[1,3]

机构地区：[1]新乡医学院三全学院检验与影像学院,河南新乡453003 [2]新乡医学院三全学院生命科学学院,河南新乡453003 [3]新乡医学院医学检验学院,河南新乡453003

出　　处：《海南医学》

基　　金：新乡医学院三全学院教育教学改革重点研究项目(编号:2012-YJGLX-29)

年　　份：2015

卷　　号：26

期　　号：12

起止页码：1852-1853

语　　种：中文

收录情况：CAS、JST、RCCSE、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：临床微生物学检验是一门以实验操作为基础的学科,实验学时占整个课程学时的50%以上。微课作为一种以教学视频为载体的全新教学方法,在教育界得到广泛的应用。为了培养学生学习兴趣及创新意识,规范操作技术,笔者将微课教学方法应用于临床微生物实验教学中,取得良好的教学效果。本文结合微课在临床微生物学检验实验教学中的应用实践,探讨了微课在实验教学及学生自主学习中的作用。

关 键 词：微课  临床微生物检验实验  教学 视频

分 类 号：R37]