期刊文章详细信息
生词密度对大学英语阅读理解的影响研究
Effects of unknown words density on college English reading comprehension
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]运城学院外语系,山西运城044000
年 份：2015
期 号：3
起止页码：33-40
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本研究探讨了大学英语阅读理解中生词密度和文本理解之间的关系。研究通过对某大学英语专业66名学生的多项选择测试和书面线索回忆测试,主要检测了生词密度为20%、10%和5%时学生的阅读理解能力。研究结果表明,生词密度为20%时,没有学生获得对文本的确切理解;生词密度为10%和5%时,多数学生对文本的理解不充分。数据回归分析结果显示,生词密度为2%的英语阅读材料有助于学生获得确切理解。
关 键 词：阅读理解 生词密度 词汇知识
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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