期刊文章详细信息
基于微课的翻转课堂教学模式在护理教学中的应用探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]甘肃卫生职业学院,甘肃兰州730000 [2]长治卫生学校,山西长治046000 [3]赤峰市卫生学校,内蒙古赤峰024500
年 份：2015
卷 号：33
期 号：13
起止页码：76-78
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：目的探究基于微课的翻转课堂教学模式在护理教学中的应用。方法选取甘肃省某卫生学校127名中专护生作为研究对象,分为对照组(65人)和实验组(62人),对照组采取传统教学法,实验组采取基于微课的翻转课堂教学模式,运用问卷调查法与访谈法了解学生对教学模式的评价。结果实验组期末考试成绩优于对照组,且实验组98.39%的学生对该教学方法予以肯定。结论基于微课的翻转课堂教学模式提高了学生成绩,培养了学生自学能力,有利于教师专业成长。
关 键 词：微课 翻转课堂 护理教学
分 类 号：G424.1]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
